RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN, PJOK Bulu Tangkis

 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 

Satuan Pendidikan    : SPF SMPN 3 Pusakanagara

Mata Pelajaran          : PJOK

Kelas/Semester         : VIII/ganjil

Materi/sub Matei      : Pembelajaran Bulu Tangkis

Alokasi waktu            : 3 JP

 

A.   Tujuan pembelajaran

Melalui pengamatan video perkembangan embrio peserta didik dapat mengidentifikasi perbedaan perkembangan embrio pada 3 fase perkembangannya.

 

B.   Moda Pembelajaran     Daring    PTM Terbatas

C.    Media Pembelajaran 1.    Video pembelajaran 2.    Buku paket hal 90-105 3.    GCR

D.   Sumber belajar 1.    Buku paket olahraga hal 90-105 2.     Youtube link https://youtu.be/x1iBPhInr_g

 

E.   Langkah  Pembelajaran

Kegiatan pendahuluan	1.    Memberikan salam, bertanya kabar, mengingatkan protokol kesehatan (afirmasi dan motivasi) 2.    Memeriksa kehadiran dan kesiapan pembelajaran dalam group 3.    Memberikan quiz sebagai apersepsi materi
Kegiatan inti	1.    Peserta didik mengamati video pembelajaran 2.    Guru memperjelas kembali penugasan yang ada pada worksheet 3.    Guru membuka kesempatan diskusi
Kegiatan penutup	1.     Peserta didik menyimpulkan hasil pembelajaran 2.     Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mempersiapkan pertanyaan sebagai bahan diskusi pada pertemuan selanjutnya yang akan dikomentari oleh teman-temannya.

 

F.   Penilaian

1.    Penilaian sikap : keaktivan dalam kelas

2.    Penilaian pengetahuan : penilaian harian

3.    Penilaian keterampilan : kemampuan siswa mempraktekan Gerakan pembelajaran yang sedang dipelajari

 

Mengetahui; Kepala Sekolah,       Ratim Supriadi, S.Pd, M.M.Pd NIP. 19680107 199009 1 002

Pusakanagara, … ………. 2021 Guru Mapel,       Ferdiana Jumara, S.Pd

 

·         Tujuan pembelajaran harus mengandung unsur ABCD

A = Audience (peserta didik)

B = Behavior (mengidentifikasi)

C = Condition (Pengamatan video)

D= Degree (perkembangan embrio)

Share this post